Captação De Alunos: 5 Dicas Para Usar A Tecnologia A Seu Favor

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Captação De Alunos: 5 Dicas Para Usar A Tecnologia A Seu Favor

Atendimento é capaz de influenciar significativamente a forma como a instituição de ensino é percebida pela comunidade e pelos potenciais alunos. Você pode pedir o endereço de e-mail do lead em troca do download do e-book. Dessa forma, você poderá inseri-lo em sua base de contatos e formar uma linha de comunicação com o aluno em potencial.

  • Você pode estar pensando algo como “Certo, esse papo de marketing é muito bonito, mas eu não acho que faça tanta diferença assim”.
  • Lembre-se, os benefícios são estratégias para conseguir mais alunos para a escola e, consequentemente, mais lucros.
  • É possível analisar dados quantitativos a respeito do progresso, das necessidades e potencialidades de cada estudante.
  • Por isso, esse é o momento de avaliar como é a infraestrutura da sua academia e se os alunos estão satisfeitos com ela.
  • Com o número de instituições no mercado, cada diferencial pode ser determinante para que a sua seja a que consiga captar o público.


Para uma instituição  de ensino superior, por exemplo, seria interessante publicar posts que respondessem “como é o curso de administração” ou “vale  a pena fazer faculdade? Saber como conseguir alunos para a sua instituição de ensino passa por conhecê-los bem. Então, é hora de conhecer as estratégias de marketing que a sua instituição de ensino deve adotar.

Estratégias Para Atrair Mais Alunos Para Sua Academia


Programas como Word, Excel e Power Point são bastantes úteis para os alunos nos trabalhos escolares e também em atividades profissionais, por isso são muito procurados.  descubra como  as vantagens de se filiar à sua escolinha e sobre quais são os seus diferenciais em relação às escolas concorrentes. Fale do compromisso com a qualidade do ensino, com metodologias comprovadamente eficazes e reforce o que você diz com vídeos dos treinos, depoimentos de pais e alunos.

Esteja Onde Seus Clientes Estão



Para os apaixonados ou não por matemática, ter um curso extracurricular é sempre interessante e proveitoso. Estudar a disciplina além das aulas regulares contribui muito para reforçar o conhecimento ou eliminar dúvidas. Esse formato de aula complementar não é só aplicável para escolas profissionalizantes, mas também para as regulares.


Captar alunos não significa apenas atrair famílias que não conhecem a unidade de ensino. Assim, a escola pode entrar em contato com pessoas que foram alunos em anos anteriores e não renovaram a matrícula ou saíram da escola no meio do ano letivo. Com a chegada do segundo semestre, as ações para captar alunos para o próximo ano letivo devem entrar na mira das instituições.  ver a página  do retorno total às aulas presenciais, esse é o momento de correr atrás do prejuízo deixado pela pandemia. É importante fazer um levantamento das profissões que estão em alta no mercado de trabalho antes de oferecer os cursos. Por exemplo, os cursos e certificações nas áreas de Tecnologia e Negócios são alguns dos mais demandados.
Essa interação vai gerar mais confiança e proximidade com a instituição. Investir em atividades que envolvam a família dos alunos é primordial para que a escola se torne parte integrante da vida da comunidade. Os pais se sentirão mais propensos a indicarem a instituição e, assim, o número de novos alunos tende a crescer. Imagine, por exemplo, que exista uma linha de metrô próxima à sua escola.


Ao definir estratégias que consideram metodologia de ensino e captação de alunos, a escola atrai estudantes que, ao chegarem à instituição, encontrarão uma base pedagógica robusta. Consequentemente, os índices de permanência, fidelização e rematrícula tendem a subir. Vale destacar que a pandemia de Covid-19 fez com que muitas escolas suspendessem aulas ou, na melhor das hipóteses, transferissem-nas para EAD. Em um cenário de retomada das aulas presenciais, o papel do mantenedor é fortalecer suas ferramentas de ensino para reforçar a qualidade da instituição como atrativo para ospais e os estudantes.